Modification positive du comportement

  • ISBN : 9782921257343
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Ce volume apporte un éclairage unique aux professionnels impliqués dans les milieux de l’éducation, les institutions de réadaptation, les centres psychiatriques. Il s’adresse aussi aux parents, aux étudiants et aux intervenants en éducation spécialisée, en psychoéducation, en service social et en gériatrie. Il s’agit d’un guide pratique, précis et facile à utiliser pour réaliser des plans de soutien comportemental positif auprès des personnes présentant des troubles de comportements, des difficultés d’apprentissage ou d’adaptation et des limitations développementales. La démarche proposée est susceptible de favoriser la réalisation des plans de services et d’interventions individualisés et des plans de transition. Des exemples, tirés du milieu scolaire, illustrent la démarche de l’équipe chargée de l’analyse fonctionnelle du comportement problématique et de l’identification des ressources et des besoins de la personne. Des directives encadrent ensuite la prise de décision concernant les changements pertinents à apporter aux antécédents du comportement et aux conséquences, le choix des stratégies d’interventions et des moyens d’évaluation du progrès appropriés à court et à moyen terme. Des études de cas d’élèves illustrent les étapes du plan de soutien positif. Le livre se termine par des réponses à une liste de questions fréquemment posées par les professionnels et des références concernant des stratégies d’interventions individualisées.